دشن وكيل محافظة المهرة الشيخ صالح بن عليان كلشات اليوم الثلاثاء، في ثانوية بلقيس بالعاصمة الغيضة حملة النظافة والتعقيم في المدراس التعليمية تزامناً مع بدء العام الدراسي الجديد 2021/2020م في ظل تفشي جائحة كورونا.

وأشاد الوكيل عليان بمستوى التدابير والاجراءات الاحترازية والتهيئة والإعداد مع بدء العام الدراسي الجديد.

وأكد الوكيل عليان حرص واهتمام قيادة السلطة المحلية بالمحافظة ممثلة بمحافظ محافظة المهرة الأستاذ محمد علي ياسر على تهيئة الأجواء التعليمية المناسبة وتقديم كافة أوجه الدعم والمساندة للقطاع التربوي والتعليمي.

مشدداً على أهمية مواصلة العمل بالإجراءات الاحترازية في المدارس وضرورة تجاوز اخفاقات العام الدراسي الماضي بسبب جائحة كورونا التي أثرت على قطاع التربية.

وثمّـن الوكيل عليان الدور الإيجابي في استقرار العملية التربوية والتعليمية بالمحافظة وفرحة الطلاب والطالبات بالعودة إلى مقاعد الدراسة لتلقي مزيداً من العلم والمعرفة، معبراً عن ارتياحه لما شاهده من حضور للطالبات والمعلمين والتزامهم بالدوام المدرسي

وشكر عليان دور مكتب التربية والصحة وصندوق النظافة في حسن التهيئة والأعداد والتحضير للعام الدراسي والجهود التي تبذل لحماية الطلاب والمعلمين من فيروس كورونا ونواقل الحميات، داعياً أبنائه وبناته الطلاب الى بذل المزيد من الجد والاجتهاد لتحقيق نتائج تشرف أسرهم ومجتمعهم نهاية العام.

وفي السياق ذاتـه، أفتتح الوكيل عليان العيادة المدرسية بثانوية بلقيس للبنات كأول عيادة على مستوى مدارس العاصمة الغيضة للوقوف فحص معاينة الحالات ومعالجة أي حدث طارئ داخل المدرسة ، فضلاً عن الأهتمام بالجوانب التوعوية والصحية للطلاب والجوانب الوقائية لهم.

من جانبة، بيّـن مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة الأستاذ سمير مبخوت هراش أن حملة التعقيم تأتي في إطار الالتزام بالإجراءات الاحترازية المتخذة لحماية الطلبة من فيروس كورونا وللتأكد من جاهزية المدارس من ناحية النظافة والتعقيم بالتنسيق مع مكتب الصحة والصندوق النظافة بالمحافظة.

وأشاد هراش بدعم السطة المحلية بالمحافظة وتسخيرها كافة الإمكانيات لتوفير بيئة صحية مناسبة للحفاظ على سلامة المعلمين الطلاب، مثمناً جهود مكتب الصحة وصندوق النظافة والذي كان لهم دور دور كبير في تنفيذ هذه الحملة في المدراس خلال العملية التعليمية وتذليل كافة المعوقات لأنجاح العام الدراسي بعيداً عن الأمراض والأوبئة.